Założenia i praca nad I zeszytem Szkiców akordeonowych szły w kierunku dostarczenia uczniom materiału interesującego zarówno pod względem muzycznym, jak i technicznym; znaczna różnorodność utworów pozwala na odpowiednie ich zastosowanie dla różnego typu zdolności i możliwości technicznych ucznia. Dużo uwagi poświęcono rozwojowi technicznemu lewej ręki, która - z małymi wyjątkami - ogranicza się wprawdzie do rytmicznego akompaniamentu, ale odbiega zasadniczo od akompaniamentu stosowanego dotychczas przez innych autorów. Zastosowanie bowiem nieszablonowych akordów wyzwala u ucznia jego ukrytą wrażliwość harmoniczną, która przytłaczana bywa zwykle ćwiczeniami czy utworami opartymi tylko na tradycyjnych trzech funkcjach harmonicznych. Nowością w niniejszym zbiorze jest przede wszystkim wybitnie akordeonowy styl i charakter utworów - etiud oraz uwzględnienie tonacji mollowych, które dotąd były pomijane albo zajmowały mało miejsca w materiałach pedagogicznych na akordeon.