La, la, la, ie ne l o

"Czy za twoich dziecinnych lat, babciu, panie nosiły gorsety i krynoliny i mdlały przy lada okazji?"
- Nie, kochanie, przecież taka stara nie jestem...
"Czy za twoich dziecinnych lat, dziadziu, były konne tramwaje i gramofony z tubą?"
- Ależ nie, taki stary to już ja nie jestem...
"A czy wy, kochani babciu i dziadziu, naprawdę byliście kiedyś mali?"
- Tak, zupełnie tak, jak wy, drogie wnuki, tylko że bawiliśmy się w trochę inne zabawy. Nie było jeszcze telewizji, ale mieliśmy radio, a w nim rozmowy "Starego Doktora" Janusza Korczaka i śpiewanie piosenek z Bronisławem Rutkowskim. Chodziliśmy do przedszkola, a potem do szkoły, i znaliśmy bardzo dużo różnych piosenek, bo na każdą okazję jest jakaś piosenka. Możecie zresztą zajrzeć do tego śpiewnika i zobaczyć "co dziakowie śpiewali, kiedy byli mali".
I najlepiej zaśpiewajcie razem z nami."
Niniejsza publikacja zawiera 47 piosenek w opracowaniu na głos wokalny z akompaniamentem fortepianu. Książka wzbogacona jest kolorowymi ilustracjami. Ponadto część piosenek posiada uwagi dotyczące danej zabawy i ruchów, jakie mogą wykonywać dzieci podczas ich śpiewania. Do książki zostały dołączone także dwie płyty CD. Na pierwszej nagrane są wersje demonstracyjne piosenek, a na drugiej - wersja instrumentalna, którą można wykorzystać w przypadku braku instrumentu.

Zbiorek zawiera to 6 pieśni Mgły na głos z fortepianem: Na polach deszcz i mgła, Za czar prześnionych snów..., Zanim do naszych powrócisz stron..., Fujarka gra..., Jesienią..., Na pustej trzcinie oraz oraz piosenkę Hania. Walory wokalne Mgieł i Hanki zachęcają śpiewaka do podjęcia trudu poznania tej nieznanej, polskiej literatury muzycznej sprzed stu lat. Dobrze świadczy ona o poziomie kultury muzycznej środowiska ziemiańskiego. W pieśniach Karola Rostworowskiego oryginalnych pomysłów nie brakuje. Swobodnie, często nieregularnie kształtowane frazy muzyczne, podporządkowane asymetrycznej składni; urozmaicona, wykraczająca poza reguły tonalności harmonika; zróżnicowanie metryczne i agogiczne poszczególnych segmentów utworu, użyte jako środek skontrastowania całości (każdorazowo rozwiązywane niepowtarzalnie) - to zabiegi warsztatowe, które nie zezwalają na zdystansowanie się wobec muzycznej wartości tych kompozycji.W pieśniach Karola Rostworowskiego oryginalnych pomysłów nie brakuje. Swobodnie, często nieregularnie kształtowane frazy muzyczne, podporządkowane asymetrycznej składni; urozmaicona, wykraczająca poza reguły tonalności harmonika; zróżnicowanie metryczne i agogiczne poszczególnych segmentów utworu, użyte jako środek skontrastowania całości (każdorazowo rozwiązywane niepowtarzalnie) - to zabiegi warsztatowe, które nie zezwalają na zdystansowanie się wobec muzycznej wartości tych kompozycji.

Publikacja zawiera nowe piosenki dla dzieci . Zostały napisane z myślą o edukacji muzycznej najmłodszych, mogą służyć nauczycielom rytmiki, muzyki w szkole podstawowej lub do wykorzystania podczas okazjonalnych występów i uroczystości. Teksty piosenek poruszają tematykę związana z otoczeniem dziecka. Wszystkie piosenki posiadają zapis akompaniamentu fortepianowego, niektóre są zaaranżowane na dwa lub trzy głosy z fortepianem, lub akompaniamentem perkusyjnym i fortepianowym.

Publikacja zawiera piosenki dla dzieci w wieku przedszkolnym. Tematyka słów piosenek związana z otaczającym dziecko światem. Znajdziemy tu piosenkę na powitanie przedszkola, jesienną, o kasztanach, bezpieczeństwie. Akompaniament piosenek fortepianowy.