Johnson T. A.

"Right and Sight" to szkoła gry przeznaczona dla pianistów na różnym stopniu zaawansowania. Publikacja służyć ma również nauczycielom, gdyż oprócz kilkunastu różnorodnych ćwiczeń, zawiera przykładowe pytania i zadania jakie może wykorzystać pedagog. Zawarty w niej materiał muzyczny został oparty na serii publikacji "Read and Play" autorstwa T. A. Johnsona. W pierwszym rozdziale przed każdym ćwiczeniem, w dwóch kolumnach zamieszczono: z lewej strony pytania i zadania, z kolei po prawej - wskazówki oraz polecenia dla ucznia. Notki te dotyczą problematyki zawartej w danym ćwiczeniu, m. in. jego tonacji, rytmiki, tempa, metrum, artykulacji, oznaczeń dynamicznych itd. Drugi rozdział nie zawiera już wskazówek, lecz wyłącznie ćwiczenia w różnych tonacjach. Na końcu publikacji zamieszczono słowniczek terminów muzycznych (oznaczeń tempa, charakteru, dynamiki lub artykulacji utworów) użytych w ćwiczeniach. Szkoła "Right and Sight" nie tylko rozwija umiejętności techniczne uczniów, lecz także zwraca ich uwagę na notację muzyczną, formę, fakturę oraz interpretację kompozycji.

"Right and Sight" to szkoła gry przeznaczona dla pianistów na różnych poziomach zaawansowania. Publikacja może służyć również nauczycielom, gdyż oprócz kilkunastu różnorodnych ćwiczeń, zawiera przykładowe pytania i zadania jakie może wykorzystać pedagog. Materiał muzyczny użyty w "Right and Sight" został oparty na serii publikacji "Read and Play" autorstwa T. A. Johnsona. W pierwszym i drugim rozdziale przed każdym ćwiczeniem, w dwóch kolumnach zamieszczono: z lewej strony pytania i zadania, z kolei po prawej - wskazówki oraz polecenia dla ucznia. Notki te dotyczą problematyki zawartej w danym ćwiczeniu, m. in. jego tonacji, rytmiki, tempa, metrum (w drugim rozdziale wprowadzono metrum 6/8), artykulacji, oznaczeń dynamicznych itd. Trzeci rozdział nie zawiera już wskazówek, lecz wyłącznie ćwiczenia w różnych tonacjach. Na końcu publikacji zamieszczono słowniczek terminów muzycznych (oznaczeń tempa, charakteru, dynamiki lub artykulacji utworów) użytych w ćwiczeniach. Szkoła "Right and Sight" nie tylko rozwija umiejętności techniczne uczniów, lecz także zwraca ich uwagę na notację muzyczną, formę, fakturę oraz interpretację kompozycji.

"Right and Sight" to szkoła gry przeznaczona dla pianistów na różnych poziomach zaawansowania. Publikacja może służyć również nauczycielom, gdyż oprócz kilkunastu różnorodnych ćwiczeń, zawiera przykładowe pytania i zadania jakie może wykorzystać pedagog. Materiał muzyczny użyty w "Right and Sight" został oparty na serii publikacji "Read and Play" autorstwa T. A. Johnsona. W pierwszych czterech rozdziałach przed każdym ćwiczeniem, w dwóch kolumnach, zamieszczono: z lewej strony pytania i zadania, z kolei po prawej - wskazówki oraz polecenia dla ucznia. Notki te dotyczą problematyki zawartej w danym ćwiczeniu, m. in. jego tonacji (w drugim, trzecim i czwartym rozdziale wprowadzone są tonacje : As-dur, fis-moll, cis-moll, f-moll i B-dur), rytmiki, tempa, metrum (rozdział trzeci - metrum 3/2), artykulacji, oznaczeń dynamicznych itd. Piąty rozdział nie zawiera już wskazówek, lecz wyłącznie ćwiczenia w różnych tonacjach. Na końcu publikacji zamieszczono słowniczek terminów muzycznych (oznaczeń tempa, charakteru, dynamiki lub artykulacji utworów) użytych w ćwiczeniach. Szkoła "Right and Sight" nie tylko rozwija umiejętności techniczne uczniów, lecz także zwraca ich uwagę na notację muzyczną, formę, fakturę oraz interpretację kompozycji.

"Right and Sight" to szkoła gry przeznaczona dla pianistów na różnych poziomach zaawansowania. Publikacja może służyć również nauczycielom, gdyż oprócz kilkunastu różnorodnych ćwiczeń, zawiera przykładowe pytania i zadania jakie może wykorzystać pedagog. Materiał muzyczny użyty w "Right and Sight" został oparty na serii publikacji "Read and Play" autorstwa T. A. Johnsona. W pierwszym rozdziale przed każdym z ćwiczeniem, w dwóch kolumnach zamieszczono: z lewej strony pytania i zadania, z kolei po prawej - wskazówki oraz polecenia dla ucznia. Notki te dotyczą problematyki zawartej w danym ćwiczeniu, m. in. jego tonacji, rytmiki, tempa, metrum, artykulacji, oznaczeń dynamicznych itd. Drugi rozdział nie zawiera już wskazówek, lecz wyłącznie ćwiczenia w różnych tonacjach. Na końcu publikacji zamieszczono słowniczek terminów muzycznych (oznaczeń tempa, charakteru, dynamiki lub artykulacji utworów) użytych w ćwiczeniach. Szkoła "Right and Sight" nie tylko rozwija umiejętności techniczne uczniów, lecz także zwraca ich uwagę na notację muzyczną, formę, fakturę oraz interpretację kompozycji.

"Right and Sight" to szkoła gry przeznaczona dla pianistów na różnym stopniu zaawansowania. Może również służyć nauczycielom, gdyż oprócz kilkunastu różnorodnych ćwiczeń, zawiera przykładowe pytania i zadania jakie może wykorzystać pedagog. Zawarty w "Right and Sight" materiał muzyczny został oparty na serii publikacji "Read and Play" T. A. Johnsona. W pierwszym rozdziale przed każdym ćwiczeniem, w dwóch kolumnach zamieszczono: z lewej strony pytania i zadania, z kolei po prawej - wskazówki oraz polecenia dla ucznia. Notki te dotyczą problematyki zawartej w danym ćwiczeniu, m. in. jego tonacji, rytmiki, tempa, metrum, artykulacji, oznaczeń dynamicznych itd. Drugi rozdział nie zawiera już wskazówek, lecz wyłącznie ćwiczenia w różnych tonacjach. Na końcu publikacji zamieszczono słowniczek terminów muzycznych (oznaczeń tempa, charakteru, dynamiki lub artykulacji utworów) użytych w ćwiczeniach. Szkoła "Right and Sight" nie tylko rozwija umiejętności techniczne uczniów, lecz także zwraca ich uwagę na notację muzyczną, formę, fakturę oraz interpretację kompozycji.